商報(bào)全媒體訊（椰網(wǎng)/海拔新聞?dòng)浾?許文玉）在海南省第七屆人民代表大會(huì)第四次會(huì)議上,，針對(duì)海南省鄉(xiāng)土元素融入中小學(xué)科學(xué)教育專(zhuān)業(yè)師資力量不足、實(shí)驗(yàn)條件匱乏,、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生需求不匹配等問(wèn)題,，省人大代表王鵬提出將鄉(xiāng)土元素融入海南省中小學(xué)科學(xué)教育的建議，彌補(bǔ)海南省科學(xué)教育資源不足的短板,，滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴望,，使中小學(xué)生從身邊事物中激發(fā)探索精神和創(chuàng)新能力，為培養(yǎng)優(yōu)秀的科學(xué)人才奠定基礎(chǔ),。

王鵬介紹,，近年來(lái)，海南省中小學(xué)的科學(xué)教育和科普工作取得了較快的發(fā)展,，成效顯著,。如：“科學(xué)第一課”和“科普進(jìn)校園”等活動(dòng)在全省如火如荼地進(jìn)行；海南省九所學(xué)校被評(píng)為全國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,；省教育廳等十四部門(mén)聯(lián)合發(fā)布了《加強(qiáng)新時(shí)代海南省中小學(xué)科學(xué)教育工作實(shí)施方案》,，進(jìn)一步強(qiáng)化了科學(xué)教育對(duì)“雙減”政策的支持能力。“然而,，海南省科學(xué)教育仍存在一些亟待解決的問(wèn)題,，如專(zhuān)業(yè)師資力量不足,、實(shí)驗(yàn)條件匱乏,、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生需求不匹配等?？傮w而言,，科學(xué)教育在海南省中小學(xué)中仍然是稀缺資源。針對(duì)這一現(xiàn)狀,，建議將鄉(xiāng)土元素融入海南省中小學(xué),、尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的科學(xué)教育中,。”

王鵬認(rèn)為，海南省具有鮮明的熱帶和島嶼特色,，擁有眾多特色農(nóng)產(chǎn)品,，如山蘭稻、五指山豬,、文昌雞,、加積鴨等，以及豐富多彩的黎苗傳統(tǒng)產(chǎn)品,，如黎錦,、黎陶、苗繡,、三色飯等,。“近年來(lái)，多個(gè)科研團(tuán)隊(duì)通過(guò)遺傳學(xué),、生物信息學(xué)和生物化學(xué)等現(xiàn)代科技手段,，針對(duì)這些特色產(chǎn)品的遺傳系譜、有效成分,、生化機(jī)制等開(kāi)展了科學(xué)研究,。雖然這些研究仍處于初步階段，許多重要的科學(xué)問(wèn)題尚需進(jìn)一步解決,，但已取得的科研成果為中小學(xué)科學(xué)教育提供了豐富的知識(shí)素材,。另一方面，這些鄉(xiāng)土元素在當(dāng)?shù)匾子讷@取,，親朋好友和部分教師也掌握相關(guān)傳統(tǒng)知識(shí),，將它們?nèi)谌肟茖W(xué)教育中，并配備適當(dāng)?shù)馁Y源,，可以彌補(bǔ)海南?。ㄓ绕涫瞧h(yuǎn)地區(qū)）科學(xué)教育資源匱乏的問(wèn)題。此外,，本地中小學(xué)生從小就對(duì)鄉(xiāng)土元素耳濡目染,，利用它們開(kāi)展科學(xué)教育，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行科學(xué)探索,，不僅能培養(yǎng)他們從身邊事物中學(xué)習(xí)科學(xué)原理的習(xí)慣,，還能在潛移默化中激發(fā)他們的科學(xué)思維。”王鵬說(shuō)道,。

對(duì)此,，王鵬建議，建立專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì),，提出教學(xué)大綱,，編寫(xiě)特色教材,，建議省教育廳牽頭，組織有經(jīng)驗(yàn)的教育專(zhuān)家,、相關(guān)專(zhuān)業(yè)的科學(xué)家和科普工作者,，組建鄉(xiāng)土科學(xué)教育專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)，共同研究將鄉(xiāng)土元素融入中小學(xué)科學(xué)教育的思路和方法,；在專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)指導(dǎo)下,，各市縣教育部門(mén)根據(jù)本地鄉(xiāng)土資源和師資、硬件資源等實(shí)際情況,，有針對(duì)性地開(kāi)發(fā)課程內(nèi)容,，編寫(xiě)適合在當(dāng)?shù)厥褂玫慕滩模辉谥袑W(xué)階段課程開(kāi)發(fā)中,，著重考慮將相關(guān)課程內(nèi)容融入現(xiàn)有的數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)和生物學(xué)課程中,，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),，理解科學(xué)原理。

培養(yǎng)合格師資,，配備硬件資源,。王鵬建議省教育廳與海南師范大學(xué)、瓊臺(tái)師范學(xué)院聯(lián)手,，從現(xiàn)有的中小學(xué)師資中,，選拔合格的教師，在教學(xué)大綱框架內(nèi),，根據(jù)本地的課程內(nèi)容開(kāi)展師資培訓(xùn),，使其掌握足夠的鄉(xiāng)土科學(xué)教育知識(shí)和技能；海南師范大學(xué),、瓊臺(tái)師范學(xué)院在數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、生物學(xué)等專(zhuān)業(yè)的師范生培養(yǎng)中,，注意將鄉(xiāng)土元素相關(guān)內(nèi)容納入課程計(jì)劃，并鼓勵(lì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在就學(xué)期間在鄉(xiāng)土科學(xué)教育課程和教學(xué)方法上銳意創(chuàng)新,；鼓勵(lì)各級(jí)財(cái)政針對(duì)本地教學(xué)資源配備硬件資源,，尤其應(yīng)注意實(shí)驗(yàn)相關(guān)硬件條件改善，也可以考慮由省人大協(xié)調(diào),，將這項(xiàng)工作列入省級(jí)民生實(shí)事項(xiàng)目中,。

建立科研小組,，開(kāi)展科技活動(dòng),。王鵬建議省科技廳和省科協(xié)提供支持,，由海南師范大學(xué)、瓊臺(tái)師范學(xué)院等高校組織相關(guān)專(zhuān)家,，帶領(lǐng)優(yōu)秀中小學(xué)生組成研究小組,，利用鄉(xiāng)土元素執(zhí)行科研項(xiàng)目，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)研究的樂(lè)趣,，提高他們的實(shí)踐能力,，并啟發(fā)創(chuàng)新思維，并通過(guò)這個(gè)方式發(fā)掘有潛力的科學(xué)家人才,；由省科協(xié)牽頭,，組織相關(guān)力量，舉辦鄉(xiāng)土元素科技競(jìng)賽,、科普講座,、科技產(chǎn)品制作和科學(xué)小論文評(píng)選等活動(dòng)，從而激發(fā)中小學(xué)生的科學(xué)熱情,，讓學(xué)生在熟悉的事物中感受科學(xué)的魅力,，形成良好的科學(xué)教育氛圍。

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